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　　为了更好地开展本学期德育工作，为全体班主任搭建班级管理经验分享的平台，9月15日下午，我校举行2021-2022学年第一学期班主任工作会议。詹海潮副校长，德育处张书福副主任、李健新副主任，全体班主任老师、专职心理老师等参加了会议。

　　德育处邀请到深圳市名班主任工作室主持人、深圳实验学校徐怡华老师给全体班主任作班级管理经验分享，徐老师从教34年，有26年的班主任工作经验，期间荣获全国优秀教师、广东省师德先进个人、深圳市“年度教师”、深圳市“十佳师德标兵”、深圳市“我最喜爱的老师”等荣誉称号。

　　在经验分享中，徐老师把自己比喻为一名辛勤的、幸福的育竹者，并用“听竹子拔节的声音”来比喻学生成长的过程。徐老师通过备考启动、备考专属、家校共营和系列班会四个方面展开阐述，通过大量德育工作实例介绍如何做一个智慧的班主任。徐老师还与班主任们分享管理班级的三把智慧“钥匙”：管理班级要拥有全局观，每一项工作都要精心策划；要做学生的好榜样，身教言传；要把每一节班会课上成精品课。徐老师表示，只要大家在班级管理中用心，最终肯定能听到竹子拔节的声音，看到竹子快速地成长。

　　学校对上学期获得各项德育评优奖的班主任老师进行表彰，詹海潮副校长、张书福副主任向获奖老师颁奖。

　　张书福副主任布置本学期德育工作计划，明确本学期班主任工作的重点，从初、高中学生管理、注重学生心理健康、启动研学旅行、落实疫情防控措施、安全问题等工作对班主任提出新的要求。

　　詹海潮副校长作总结发言。詹副校长表示徐怡华老师的经验分享“干货”满满，值得全体班主任特别是年轻班主任们的借鉴与学习，徐老师很好地诠释了怎样做一个智慧型的班主任。对于班主任的“智慧”，詹副校长分享了自己的四个观点：要成为一个智慧型的班主任，首先要有整体性的理解力，其次要有深刻的自我认识，另外要有长远的视角和良好的常识感与判断力。最后詹副校长对全校未来的德育工作提出建议和要求：希望年轻班主任尽快适应新的环境，更加深入学习、理解和融入莞中的文化；全体班主任要时刻紧绷“安全”这根弦，严格落实各项安全制度，警钟长鸣，切实保障学生的人身、财产、心理安全。

　　本学期，我校德育队伍不断扩大，为班主任团队输送了许多“新鲜血液”。加强班主任队伍建设，提升班级管理水平成为了德育工作的重点。相信各班主任在未来的工作中能在学习中成长，在创新中进步，为学生的健康成长营造良好环境。